18
1、按照最新的国际足球规则，比赛将由两队同时进行。
2、其他班委干部配合体育组织人员维护现场比赛秩序。 对违反规定、违反纪律的行为，要立即处理。 情节严重的，应当移交班级管理办公室处理。 同时，文理班主办方要协调，为未参赛的学生组织好“啦啦操”等后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名、助理裁判一名、水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权和修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为保证活动顺利完成，将另行通知。 如果您对本次活动有任何意见或建议，请联系主办方。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方的要求，我们将以崭新的精神面貌、昂扬的斗志参加比赛。 具体预算如下：
姓名、单价、数量、球服（各班委会自行决定）
矿泉水20x4（盒）
奖品10x20
合计：280元（￥280.00元）
足球赛事策划模板5
一、活动目标：
1、通过参加球类运动激发运动兴趣。
2、通过参加亲子体育游戏，可以加强家长与孩子之间的情感交流，增加孩子与家长、老师与孩子、老师与家长之间的沟通机会。
3、在体育比赛中与家长或同伴一起克服困难、获胜的精神，亲身体验体育活动的魅力。
2、活动参加者：
小班的各位小朋友和家长，特别邀请了小班的校长、书记、主任以及全体老师。
2、活动时间安排：
20年10月31日上午8点50分开始__
3、活动地点：
大厂实验幼儿园操场
4、活动流程安排：
1、主持人开始，运动员入场
二、领导致辞
3. 提升绩效
4、按照比赛项目顺序依次进行比赛；
5、发放奖品，结束。
5、其他事项：
人员部署：
主持人：吴玉娟
驾驶曹：纪超润、葛薇薇、吴秋雨
摄影：家长委员会家长
材料准备：王亚杰、胡启迪、王锐、卢燕、于美蓉、高帆
包装、摆放设备：葛薇薇、朱雅琪、季超润、各班保育老师
音乐集：吴秋雨
播放音乐：
家长准备：
1、自备小凳子、儿童水、垃圾袋； 必须穿方便运动的衣服和鞋子。
2、家长提前了解班级群内每个游戏的玩法和规则。
3、与班主任沟通，熟悉所参加的游戏的名称、玩法和规则。
活动：
1.将班上的孩子分成6组，每组6人（家长和孩子在同一组）。 每组的孩子都有一次玩耍的机会。
2、比赛项目共6个：小车接力赛（6人）； 三足射击（5人）； 毛毛虫过洞（6人）； 小猪驾驶（6人）； 一起盖房子（5人））； 你扔，我捡（5人）。
材料准备：
3辆小车、18个足球、6个大框架； 15条带子，6个布制足球，3个球门； 9个海绵垫； 3个大布制足球，3个大呼啦圈； 各种颜色标牌30个，彩色模板3块； 小呼啦圈30个、篮子30个、纸球30个； 3 个起始标记、3 个返回标记和 3 个分区。 6张荣誉证书。
活动内容及规则：
1、小车接力赛——活动分2次，每次3班，每队6个家庭，共3队。
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。 孩子坐在车上，手里拿着足球，被家长推着往前走。 当他到达对方时，他将球放入禁区，然后转身返回。 返回起点后，下一个孩子一家人出发，重复直到结束。
规则：有6组家庭站在起点。 家长和孩子在听到口令后，在起跑线外等待出发。 在此过程中，球不能掉落。 只有回头了，才能改变下一个家庭。
2、三足射击——活动分2次，每次3班，每队3个，5个家庭。
玩法：起点有5组家庭。 每个家庭由一名家长和一名儿童参加。 他们需要用绳子将两个人的一只脚绑在一起，向前走，走到标志处，用绳子把他们绑在一起。 踢进了球门。
规则：踢球时不能越线。
3、毛毛虫过山洞——活动以一节进行，每次6个班，每个班为一个团队。 每个班派出6个家庭。
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。 父母为孩子搭建一个长长的山洞，手脚着地。 孩子听从命令，爬到了山洞下面。 当最后一个孩子爬过去时，家长就可以站起来了。 爬完规定路线后游戏结束。
规则：只有当最后一个孩子爬过去后，家长才能起身。
4、赶小猪——活动分2次，每次3班，每组6个家庭，3组。
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参与。 他们一起用呼啦圈接足球。 到达对面后，他们又折返。 返回起点后，下一个家庭开始，重复直到结束。
规则：有6组家庭站在起点。 家长和孩子在听到口令后，在起跑线外等待出发。 在此过程中，球不能掉落。 只有回头了，才能改变下一个家庭。
5、一起盖房子——活动分2次，每次3个班，每组5个家庭，3组。
玩法： 每队旁边都有一座建好的房子。 游戏一开始，家长和孩子们手拉手跑去拿“砖头”来盖房子。 游戏结束，直到建造出相同的房子。
规则：听到密码后才能开始。 过程中一定要携手并进。 你建造的房子需要和图片上的一样。
6、你扔我捡——活动分2次进行，每次3个班级、3个小组、5个家庭。
玩法：每个家庭由一名家长和一名孩子参加。 家长和孩子按照规定的位置面对面站立。 游戏开始后，孩子们将篮子里的五个纸球扔进家长手中的篮子里。 家长配合捡沙袋。 最后，谁往篮子里扔的沙袋最多，谁就是胜利者。
规则：每组围成一圈，并围成一圈。 父母和孩子都不能离开这个圈子。
整理：
1、请家长自行清理场地，捡拾垃圾，并将孩子的椅子归还给班级。 活动结束了。
2、将运动器材归还器材室。
足球赛事策划模板6
一、指导思想
丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志和素质，增进班级间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣，让每一个学生都有在绿茵场上展示的机会。
2、时间地点：1月5日-1月20日，学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置：
一、二年级：手持足球50米来回接力赛。
三、四年级：足球基本技能比赛。
5 年级和 6 年级：五人制足球比赛。
2、分组：一、二、三、四年级各一组； 五年级和六年级分为两组，分别为男组和女组。
四、报名方式
各班级需组织班内比赛进行选拔，选拔优秀者报名组队。 一、二、三、四年级每个班男生10人，女生10人； 五、六年级队各有10名男生和女生； 每支球队有1名教练，您可以命名自己的个性化球队名称。
五、竞赛方式
(一)——二级50米往返接力赛，球在前，速度最快者获胜。
（二）三、四年级学生足球基本功比赛（详见比赛规则）。
(3)五、六年级五人制足球比赛。 采用单淘汰制（统一抽签安排），每场决出胜负。 如果常规时间内打平，则直接判罚点球（“1+1”）。
六、录取排名及奖励
每个类别的前两名将被授予证书。
七、其他注意事项
1. 球员在场上不得佩戴手表、项链、耳环等首饰。
2、场上球员不得留长指甲。
3. 上场（五人制足球）的球员必须穿帆布胶头足球鞋。
首届足球节基本功竞赛办法及竞赛工作安排
一、基本功比赛方法
1、射击比赛方式（4号球）
投篮比赛（罚球到球门线的距离：男生9米，女生7米），每队每位学生限投1次。 射入球门中间的三柱门得 1 分，射门射入球门两侧的三柱门得 2 分。 未进门而撞到门柱或门中间竹竿的，不得分。 班主任、副班主任也必须参加（班主任、副班主任各有两次投篮机会，投篮距离男9米，女7米），成绩计入总成绩班上。 分数越高的人排名越高。
2、撞球赛法（4号球）
当撞球在一定范围内时，裁判吹哨开始比赛，以裁判数为准； 击球时，除手、手臂外，身体任何部位均可触球，击球过程中不得触及其他障碍物。 若出现犯规或足球落地，则一传完成，得分计入该班总次数。 次数多者排名第一。
3. 分组结果计算方法
（一）射击排名按各级别男女总成绩进行排名（若总成绩相等，则以单项成绩最高者排名第一）。
（2）按该班男女运动员总次数最多的名次进行排名（若总次数相等，则以个人次数最多者排名第一）。
（三）每项比赛前四名的队伍按5、3、2、1分计入团体总成绩。
（4）总成绩最高的队伍排名第一（若团体总成绩相等，则单项成绩最高的队伍排名第一，若团体成绩仍相等，则抽签很多）。
2. 五人制足球比赛规则
1、执行中国足协公布的最新《五人制足球比赛规则》。
2、比赛时间15分钟（交换场地、喝水1分钟）。 比赛使用的球为4号球。所有球员必须穿着帆布胶头足球鞋、足球袜、护腿板和统一服装（足球鞋）。 足球袜由学生自备）。
3、如果运动员在一场比赛中吃到红牌或累积两张黄牌，则下一场比赛将自动停止。
三、具体时间安排
1、12月份，各班利用课间时间组织练习。
2、1月5日至1月20日，各班举行比赛，选拔队员并完成报名工作。 运动队的安排工作做得很好。
3. 三、四年级：1月14日（第19周周三）第三节下午进行基本功比赛。 组织三、四年级学生观看。
4、一、二年级：第二节1月21日下午（第20周星期三）进行50米往返持球接力赛。 组织一、二年级学生观看。
5、五、六年级：第一轮比赛于1月12日至1月20日进行，决出五、六年级男女队前两名； 第三名将于1月21日（第20周星期三）下午举行。 节日期间将举行五人制足球锦标赛和亚军决赛。 组织五、六年级学生观看。
4、报名及裁判员工作安排通知另行发布。
足球赛事策划模板7
1、足球联赛主办单位：某大学某学院团委学生会
2、联赛主办方：
3、比赛时间：10月13日-10月31日_
4、比赛地点：庭院足球场
5. 资格：
1、报名参赛的运动员必须是在校学生：
运动员必须持有参赛证明（学生证或学生证。学生证和学生证必须齐全，不得涂改，否则无效）。 如果一名球员被发现为其他球队效力，他或她将被取消比赛资格。
2、每队运动员7-12人（队长1人，兼职领队），如实填写运动员信息。 （填写报名表并拍摄较小的一寸个人照片）
六、比赛方式：
比赛将以七人制足球比赛形式进行，比赛规则按照室外七人制足球比赛规则执行。
1、第一阶段为循环赛分组，第二阶段为交叉淘汰赛。 每组前两名的球队将进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场，各30分钟，共计60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员必须穿胶底运动鞋。 允许使用护腿，但不允许使用钢钉。 （希望服装能够统一，如果不能统一，尽量保持相同的颜色或色调。双方在赛前就队服进行协商，两队的队服应该有明显的不同。穿钢钉鞋及未穿运动鞋者不得参加）。
5、计分方式：
胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
教师团队参与，但结果不计算在内。
排名：根据各队的积分多少来决定排名。 积分多的球队将排名第一。 如果两支或两支以上球队积分相同，则按以下顺序确定排名：
A. 积分相同的球队进行比赛时，获胜者排名第一。
B、若积分相同的球队打平，则净胜球多的球队排名靠前。
C、若积分相同且净胜球相同的球队打平，则进球多的球队排名靠前。
D. 积分相同的球队互相得分。 如果比赛打平，且净胜球和进球数相等，则通过抽签决定排名。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
例如，如果比赛在规定时间内以平局结束，则直接通过点球决出胜负。
七、比赛中出现特殊情况的规则
1、如果某队在比赛中途停止比赛，该队将被取消比赛资格，且该队与其他队之间的所有成绩均无效。
2、报名后不得无故弃权。 如果一方故意阻止比赛按时进行，经裁判判罚，将被视为弃权，另一队将以 2:0 获胜。
3、如发现队伍有舞弊、冒充或其他违纪行为，裁判将取消该队伍的参赛资格，成绩无效。
4、各队在比赛前15分钟到达比赛场地，向裁判报到并提交参赛证明，并填写队员名单。 若迟到10分钟，则视为该队弃权（不可抗力原因除外，但必须提前通知组委会，组委会将作出赛程调整。）
5、比赛时间：周一至周五下午5:00
周六和周日上午 9:00、下午 4:30
8. 犯规和不当行为
裁判员认为，在双方争抢或对方控球的情况下，球员以仓促、鲁莽或非常规方式铲球的，将被视为严重犯规，可根据情况给予相应的处罚。犯规的严重性； 相比于十人制足球，本场比赛不允许铲断，否则将被罚下场（红牌不会暂停比赛）。
球员故意违反下列九项之一的，将吹罚点球，并判给对方任意球：
1. 踢或试图踢对方球员等危险行为
2.绊倒对方球员
3. 故意跳向对方球员
4. 猛烈或危险地碰撞对方球员
5.除非对方阻挡，从后面与对方球员相撞
6.有击打对方球员的意图
7. 向对手吐口水或对观众做出不文明行为（直接红牌）
8. 故意拉或推对方球员
9、故意用手（包括上臂）触球或在大幅扩大防守面积的同时，无意中用手球干扰对方进攻。 除非守门员在本方球门区内（不允许守门员用手回传球）。
（如果上述犯规发生在本方罚球区内，则判罚点球）
罚球时，球应放在犯规的位置。 对方球员距球至少8米。 只有触球后比赛才能继续。
如果守门员用手接球，则在守门员接球点判给对方间接任意球； 如果守门员在本方禁区外用手触球，将被出示红牌。
10、场上应遵守裁判员的判罚，故意不服从的，将根据情节轻重给予相应处罚。 裁判员没有义务解释对犯规或违规行为的处罚。
九、竞赛组委会
组委会负责人：吴庆辉（副书记） 张伟（老师）
裁判委员会：张伟（老师） 韩晓林（老师）
十、奖励方式及奖励设置
1、前三名的队伍每位成员将获得荣誉证书，并向成员所在班级颁发证书。 冠军队还将获得足球一个（150元）和冠军奖杯一座。
2.设置一名射手，奖品是一双运动鞋。
3、设立组织奖和公平竞争奖，颁发证书和荣誉证书。
十一、本预案未尽事宜，解释权归高校足球联赛组委会所有。
足球赛事策划模板8
1、足球联赛主办单位：某大学某学院团委学生会
2、联赛主办方：
三、比赛时间：2020年10月13日-10月31日
4、比赛地点：庭院足球场
5. 资格：
1、报名参赛的运动员必须是在校学生：
运动员必须持有参赛证明（学生证或学生证。学生证和学生证必须齐全，不得涂改，否则无效）。 如果一名球员被发现为其他球队效力，他或她将被取消比赛资格。
2、每队运动员7-12人（队长1人，兼职领队），如实填写运动员信息。 （填写报名表并拍摄较小的一寸个人照片）
六、比赛方式：
比赛将以七人制足球比赛形式进行，比赛规则按照室外七人制足球比赛规则执行。
1、第一阶段为循环赛分组，第二阶段为交叉淘汰赛。 每组前两名的球队将进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场，各30分钟，共计60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员必须穿胶底运动鞋。 允许使用护腿足球比赛策划案，但不允许使用钢钉。 （希望服装能够统一，如果不能统一，尽量保持相同的颜色或色调。双方在赛前就队服进行协商，两队的队服应该有明显的不同。穿钢钉鞋及未穿运动鞋者不得参加）。
5、计分方式：
胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
教师团队参与，但结果不计算在内。
排名：根据各队的积分多少来决定排名。 积分多的球队将排名第一。 如果两支或两支以上球队积分相同，则按以下顺序确定排名：
A. 积分相同的球队进行比赛时，获胜者排名第一。
B、若积分相同的球队打平，则净胜球多的球队排名靠前。
C、若积分相同且净胜球相同的球队打平，则进球多的球队排名靠前。
D. 积分相同的球队互相得分。 如果比赛打平，且净胜球和进球数相等，则通过抽签决定排名。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
例如，如果比赛在规定时间内以平局结束，则直接通过点球决出胜负。
七、比赛中出现特殊情况的规则
1、如果某队在比赛中途停止比赛，该队将被取消比赛资格，且该队与其他队之间的所有成绩均无效。
2、报名后不得无故弃权。 如果一方故意阻止比赛按时进行，经裁判判罚，将被视为弃权，另一队将以 2:0 获胜。
3、如发现队伍有舞弊、冒充或其他违纪行为足球比赛策划案，裁判将取消该队伍的参赛资格，成绩无效。
4、各队在比赛前15分钟到达比赛场地，向裁判报到并提交参赛证明，并填写队员名单。 若迟到10分钟，则视为该队弃权（不可抗力原因除外，但必须提前通知组委会，组委会将作出赛程调整。）
5、比赛时间：周一至周五下午5:00
周六和周日上午 9:00、下午 4:30
8. 犯规和不当行为
裁判员认为，在双方争抢或对方控球的情况下，球员以仓促、鲁莽或非常规方式铲球的，将被视为严重犯规，可根据情况给予相应的处罚。犯规的严重性； 相比于十人制足球，本场比赛不允许铲断，否则将被罚下场（红牌不会暂停比赛）。
球员故意违反下列九项之一的，将吹罚点球，并判给对方任意球：
1. 踢或试图踢对方球员等危险行为
2.绊倒对方球员
3. 故意跳向对方球员
4. 猛烈或危险地碰撞对方球员
5.除非对方阻挡，从后面与对方球员相撞
6.有击打对方球员的意图
7. 向对手吐口水或对观众做出不文明行为（直接红牌）
8. 故意拉或推对方球员
9、故意用手（包括上臂）触球或在大幅扩大防守面积的同时，无意中用手球干扰对方进攻。 除非守门员在本方球门区内（不允许守门员用手回传球）。
（如果上述犯规发生在本方罚球区内，则判罚点球）
罚球时，球应放在犯规的位置。 对方球员距球至少8米。 只有触球后比赛才能继续。
如果守门员用手接球，则在守门员接球点判给对方间接任意球； 如果守门员在本方禁区外用手触球，将被出示红牌。
10、场上应遵守裁判员的判罚，故意不服从者，将根据情节轻重给予相应处罚。 裁判员没有义务解释对犯规或违规行为的处罚。
九、竞赛组委会
组委会负责人：吴庆辉（副书记） 张伟（老师）
裁判委员会：张伟（老师） 韩晓林（老师）
十、奖励方式及奖励设置
1、前三名的队伍每位成员将获得荣誉证书，并向成员所在班级颁发证书。 冠军队还将获得足球一个（150元）和冠军奖杯一座。
2.设置一名射手，奖品是一双运动鞋。
3、设立组织奖和公平竞争奖，颁发证书和荣誉证书。
十一、本预案未尽事宜，解释权归高校足球联赛组委会所有。
足球赛事策划模板9
1、足球联赛主办单位：某大学某学院团委学生会
2、联赛主办方：
3、比赛时间：20年10月13日-10月31日__
4、比赛地点：庭院足球场
5. 资格：
1、报名参赛的运动员必须是在校学生：
运动员必须持有参赛证明（学生证或学生证。学生证和学生证必须完整，不得涂改，否则无效）。 如果一名球员被发现为其他球队效力，他或她将被取消比赛资格。
2、每队运动员7-12人（队长1人，兼职领队），如实填写运动员信息。 （填写报名表并拍摄较小的一寸个人照片）
六、比赛方式：
比赛将以七人制足球比赛形式进行，比赛规则按照室外七人制足球比赛规则执行。
1、第一阶段为循环赛分组，第二阶段为交叉淘汰赛。 每组前两名的球队将进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场，各30分钟，共计60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员必须穿胶底运动鞋。 允许使用护腿，但不允许使用钢钉。 （希望服装能够统一，如果不能统一，尽量保持相同的颜色或色调。双方在赛前就队服进行协商，两队的队服应该有明显的不同。穿钢钉鞋及未穿运动鞋者不得参加）。
5、计分方式：
胜一场得3分足球比赛策划案，平一场得1分，负一场得0分。
教师团队参与，但结果不计算在内。
排名：根据各队的积分多少来决定排名。 积分多的球队将排名第一。 如果两支或两支以上球队积分相同，则按以下顺序确定排名：
A. 积分相同的球队进行比赛时，获胜者排名第一。
B、若积分相同的球队打平，则净胜球多的球队排名靠前。
C、若积分相同、净胜球相同的球队打平，进球多的球队排名靠前。
D. 积分相同的球队互相得分。 如果比赛打平，且净胜球和进球数相等，则通过抽签决定排名。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
例如，如果比赛在规定时间内以平局结束，则直接通过点球决出胜负。
七、比赛中出现特殊情况的规则
1、如果某队在比赛过程中停止比赛，该队将被取消比赛资格，并且该队与其他队之间的所有成绩均无效。
2、报名后不得无故弃权。 如果一方故意阻止比赛按时进行，经裁判判罚后，将被视为弃权，另一队将以 2:0 获胜。
3、如发现队伍有舞弊、冒充或其他违纪行为，并经裁判判定取消比赛资格，该队伍的成绩无效。
4.每个团队在比赛前15分钟到达场地，向裁判报告并提交参与证书，并填写球员名单。 如果团队迟到10分钟，则团队将被视为没收（出于不可抗拒的原因除外，但必须提前通知组织委员会。组织委员会将进行计划调整。）
5.比赛时间：星期一至周五下午5:00
星期六和周日上午9:00，下午4:30
8.犯规和行为不当
裁判认为，如果一名球员在双方战斗或对手控制球时以仓促，鲁ck或非常规的方式击球，那将被视为严重的犯规，并且可以根据相应的处罚。犯规的严重性； 相比之下，单人足球比赛中不允许铲球，否则将发出红牌（红牌不会暂停游戏）。
如果玩家故意违反以下九项项目中的任何一项，则将惩罚惩罚，并将授予对手的任意球：
1.诸如踢或试图踢对手球员之类的危险行动
2.绊倒对方球员
3.故意跳向对方球员
4.猛烈或危险地碰撞到对方的球员
5.除非对手阻挡，否则从后面与对手的球员碰撞
6.打算击中对手的球员
7.向对手吐痰或对观众进行不文明的行为（直接红牌）
8.故意拉或推动对方球员
9.用手（包括上臂）故意触球，或者无意中打扰对手的进攻，同时大大扩大防守区域。 除非守门员在自己的进球区（不允许守门员用手返回通行证）。
（如果上述犯规发生在自己的罚款区域内，则将判处罚款）
罚球时，应将球放在犯规的位置。 对手的球员应距离球至少8米。 只有在接触球后，游戏才能继续。
如果守门员用手接球，则在守门员接球时，间接任意球将被授予对手。 如果守门员用手在自己的罚球区外碰到球，他将获得一张红牌。
10.裁判的处罚应在该领域服从，那些故意违抗的人将根据案件的严重性进行惩罚。 裁判没有义务解释对犯规或违规行为的处罚。
9.竞争组织委员会
组织委员会负责委员会：武金（副秘书）Zhang Wei（老师）
裁判委员会：张维（老师）汉小林（老师）
10.奖励方法和奖励设置
1.前三支球队的每个成员将获得荣誉证书，并将授予该会员班级的证书。 冠军队还将获得足球比赛（150元）和冠军奖杯。
2.设置射手，奖品是一对运动鞋。
3.建立组织奖和公平竞争奖，并颁发证书和荣誉证书。
11.对于本计划中未涵盖的事项，解释权属于大学橄榄球联盟组织委员会。
足球活动计划模板10 1.目的
丰富学生的兴趣和业余时间生活，提高学生的全面质量，增强团体合作意识和学生的凝聚力，并增强学校的文明形象和影响力。
2.团队成员选择的条件和要求：
1.团队成员必须具有良好的道德特征，心理质量和身体健康。 他们一定不能有任何不适合参加体育锻炼的疾病。
2.团队成员必须遵守学校的规章制度，遵守体育老师的任务和安排，并根据培训时间严格参加培训。
3.注册地址和时间：
对于体育小组，从现在到下周一晚餐。 每个班级的注册人数不得超过6名男性和4名女性。
4.选择和评估时间：
根据每个班级的注册和选择，学校将在下一个星期二下午的第三和第四季度进行开放，公平，公平的选择，候选人将根据绩效和职位需求最终确定。
试用活动：男性-100米，1500米和射击。
妇女 - 100米，竞争。
5.培训活动时间：
团队培训将持续到4月底。 每日训练时间是早上5:30至6:30，早上上课，下午进行课外活动。
6.评估和奖励
1.选择竞赛将根据班级选定成员的数量包括在类活动评估中。
2.每个选定的团队成员将获得荣誉证书。
3.根据班级选定的团队成员的数量，将在最终评估中添加0.5分。
PE团队老师将解释未涵盖的任何事项。
足球活动计划模板11
一、活动目的
响应学校实验班系列活动，强化学生向上精神，弘扬健康、活泼的班级文化和良好的班风。
二、活动目的
1 加强同学之间的联系。
2、切实推进“全班健身计划”，提高我班学生的综合素质。 3.加强学生之间的交流，培养学生对足球的兴趣，庆祝我们班的第一个月。
3.活动时间：2020年10月13日
4.活动地点：学校足球场
5.主办单位：湖北__大学理科班
六、参加对象：文理科全体学生
七、参赛单位：文科、理科代表队（男女混合队各一支）
八、活动流程
1、行知班将尽快召集全班学生，选拔可以参加足球比赛的队员。 他们每天早上都会集中训练，为足球比赛做准备。
2、活动中期，将集合两支队伍进行正式比赛。 各班级活动委员会将组织班级足球队参加比赛，确保比赛顺利进行。
3、活动结束，对获奖团队进行表彰，请文艺委员会制作展板进行两周展示，并组织大家进行活动交流会和总结，并将相关文件、资料汇总归档。
九、比赛方式
比赛时长60分钟，分上半场和下半场两个阶段。 双方球员均采用轮换制，可以无限次换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判，服从裁判的决定。