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2、比赛采用团体积分制。 小组第一名或第一名或第二名将出线（取决于报名球队的数量）并进入下一轮淘汰赛。
3、比赛规则以足协公布的四人制足球规则为准。
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅、张贴海报进行宣传
2、在羊城校区张贴告示进行宣传
3.在花都校区发布通知
3、通过足协博客进行线上宣传
4. 委派人员派发单张进行宣传
5.通过广播电台进行宣传
4. 准备工作
1、竞赛部负责报名及赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、对外关系部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等。
4、对外关系部负责向各部门办公室发送比赛通知
4、宣传部负责比赛海报、横幅、通知等的制作。
5、物资：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1条、电源板1个、桌子2张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
5.奖励设置
第一名：奖牌和证书。 第二名：奖牌和证书。 第三名：奖牌一枚，证书一张。 金靴奖：运动鞋一双。
6. 预算
7、本次活动解释权和修改权属于__足协。
足球比赛计划2
一、服务内容
1、根据贵公司友谊赛赛程提供比赛场地预订服务；
2、为比赛提供国家二级足球裁判员；
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用装备；
4、为各队伍及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理；
5、提供专业的活动服装及服装促销及广告策划印刷。
二、活动意义
1、企业健康效益：促进员工积极锻炼身体，保障身体健康，提高工作效率。
2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进公司内不同部门员工的深入交流，增强企业凝聚力。
3、交友平台：利用业余时间提供团队建设、交友、结识朋友的机会
4、商务活动：通过足球比赛与合作伙伴交流是目前最时尚的商务交流方式。
5、企业形象宣传：通过竞赛，可以健康地宣传和提升企业形象；
6、方便省心：您的公司只需要一名联系人，其他的事情都可以交给我们。
三、活动详情
1、比赛场地：西安文理学院足球场（新建人造草坪球场，20__年8月25日移交开放）。
每场比赛90分钟，其中赛前热身30分钟，赛后放松30分钟，共计120分钟。
2、本次比赛共配备裁判员3名，其中裁判员1名，线裁判员2名。
3、每箱提供24瓶康师傅矿泉水。
4、免费提供比赛用球、边旗、秒表、急救包等比赛专用装备；
5、比赛服装由贵司根据款式、规格公布后再进行具体报价。
5. 关于我们
1、我们拥有资深的体育及赛事策划团队；
2、我们已成功为众多知名企业及各类社会团体提供不同形式的体育策划、组织及服务；
3、能够常年提供固定的运动场地。 目前，西安已与13个场馆签订了合作合同；
6.友情提醒
1、因活动场地紧张，如需定制活动及比赛，请提前1周通知我们。
2、如果贵公司要长期举办体育活动或比赛，建议每周或每月确定一个固定的时间段足球比赛基本规则简介，以便我们提前安排运动场地和人员。
足球比赛计划3
全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。 为贯彻健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，鼓励学生积极参加体育锻炼，养成良好的运动习惯，深化“阳光运动、快乐足球、 “健康体魄”走进学生心中，吸引学生走出课堂，走向操场，走向大自然，激发学生体育锻炼的热情。 决定于20__年开展20__学校校园足球赛。
1、比赛时间：第十周开始体育活动课
2、参赛对象：六、七、八年级足球队
3、比赛地点：学校操场
四、比赛方式：
1、同年级各班级足球队进行4人制（无守门员）比赛。
2、每半场15分钟，中场休息5分钟。
3、同年级6个班级分为两组，进行循环赛； 前两名将晋级半决赛； 获胜者将晋级决赛。
5、注意事项：
1、4月8日至4月19日，各班组队。 每队人数不少于7人，不超过12人。每支足球队由班主任带队，推荐队长一名。
2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室抽签。 体育部门制定时间表。
3、比赛期间每队换人次数不限。 替换时，各班队长应向在场裁判老师提交替换申请。 只有在裁判员批准且死球情况下才能进行换人。 未经裁判老师许可，替补人员、工作人员或观众不得上场比赛。
4. 选手必须穿平底或软钉运动鞋。 严禁穿硬钉鞋或皮鞋。 不允许佩戴玻璃眼镜、手表或尖角装饰品。
5、根据赛程，各参赛队必须提前5分钟到达并做好热身活动。 对于迟到的课程，裁判员应视情况给予教育或处罚。
6、比赛时注意动作幅度，不准铲球，不准恶意伤害行为，防止运动损伤，保护他人和自己。
7、每场比赛，体育队安排2名体育老师担任裁判，1名裁判员，1名副裁判员。
8、比赛过程中，领队老师和场上裁判要注意学生的安全。 如有事件，要及时处理，并向政教办报告。
六、比赛奖励：
各年级前三名分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其他班级参与奖30元。
足球比赛计划4
1、活动时间：
计划于12月19日下午1点至4点在西区足球场举行，如出现天气问题，活动将延期。
2. 活动：
1.分组问题：班上有33人，分为3组，每组11人（男女均匀分布在每组）
2、每场比赛30分钟，分为上半场和下半场，中场休息10分钟。
三、具体时间安排：
第一场：13:00至14:00，一组对两组
第2场比赛：14:00至15:00，第2组对第3组
第三场：15:00至16:00，三组对一组
4、奖励安排：按照胜3分、平1分、负不积分的原则确定获胜者。 如果比分相同，则两场比赛进球多的一方获胜。 获胜的队伍将获得小礼物作为奖励。
五、具体分组安排：
组：张连武、侯远新、韩旭、齐安浩、杨超、李瑶瑶、杨柳、张春静、杜学北、车梦伟、李霞
第二组：董华杰、邢茂红、张明星、马红民、韩训奇、肖素静、黄春晓、朱小文、张明伟、钱云云、李平
第三组：吴飞、张亮、赵喆、孟强、葛婷蕾、赵飞、孔文文、刘婷婷、王慧君、朱琼、朱进。
6、后勤：每两组比赛时，其余一组负责衣物护理、热水、计时、计分等后勤事务。 男孩们负责将四个水瓶带到法庭。
三、相关负责人安排：
1、韩旭负责处理各类问题的善后工作。
2、张亮负责解决和处理比赛中的相关问题足球比赛基本规则简介，如计时、规则制定等。
3、本组无比赛时，侯远新、朱进、张明伟负责后勤工作。
4、吴飞负责比赛期间人身事故的应急处理。
5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传和组织，鼓励大家积极参与，宣传比赛过程中的安全问题。
五、活动目的：
可以缓解学生因提前考试而产生的压力，加强学生之间的交流，增强大家的积极性和主动性。 通过比赛，可以向大家普及足球相关知识，增强大家对运动的热爱。
六、活动注意事项：
1、财产安全问题：各班组长必须负责。 如有情况，将追究组长责任。
2.安全问题：安全问题必须在比赛前告知。 比赛过程中，场边必须有专人负责解决比赛过程中出现的紧急情况，防止发生意外事件。
3. 后勤问题：所有学生均须自备水瓶。 天气越来越凉了。 给参赛学生送水时，注意水温。 温度不宜太冷或太热。 班费负责出钱买一些纯净水，解决水温问题。
足球比赛计划5
一、活动指导思想
本课程重点体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生体验足球运动的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
2. 活动目标
学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新活动的兴趣，使学生了解和掌握足球运动的基本技术、基本战术和基本规则，并能够组建自己的球队参加比赛。
三、活动要求
1、足球俱乐部成员必须准时到达指定场地，每次点名，核对出勤情况，缺席情况及时向班主任报告。
2、足球俱乐部会员必须严格遵守纪律，要求学生自愿参加兴趣班活动，注意安全，防止受伤。
3、在保证安全的前提下，认真学习足球基本功和基本战术，初步掌握带球、接控球、传接球、界外球射门等技术，学习简单的进攻和防守战术和技术，并学习如何组织足球比赛。
4. 要求学生爱护公共财物。 活动结束后，领队负责将球送回器材室。
四、管理措施
1、成立俱乐部组委会，设队长一名，负责俱乐部的组织和纪律管理； 小组设两名队长，分别负责两队的纪律管理和组织工作。
2、在每场比赛中为玩家提供适当的奖励，以鼓励他们。
3、实行轮班值班、班组负责制，负责设备的借用和归还。
5. 学术状况分析
1.活动对象：八年级学生
七、教学方法
在教学过程中，教师要注意不同年龄和身心特点，根据不同情况对学生提出不同的要求。 注重体验足球，培养兴趣和足球能力。 教学内容多以游戏的形式体现，以增加兴趣，激发学生的兴趣。 在实践活动中，教师营造宽松、民主的氛围，引导和激励学生进行创造性练习。 孩子的青春期是发展身体协调性、敏感性和灵活性的关键时期，因此每节课都会融入协调性、敏感性和灵活性的练习。
教师在教学中发挥主导作用，从“引入兴趣——培养思维——辅助实践——展示才华”等方面进行，充分发挥学生的主观能动性，从而达到同行思考的境界。
教学以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生的学习欲望、表现欲望和参与欲望，营造合作学习的氛围。 在学生自学中足球比赛基本规则简介，在自学的基础上，组成几个人的学习小组，让学生互相观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中互相帮助，不断提高学习质量。他们的动作。 并通过互动交流培养社交沟通能力。
通过比赛，培养了竞争意识和团结合作精神。
8. 导师
____
9、活动时间
每周四下午活动课。
十、活动地点
足球场
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